J'ai fabriqué un jeu de l'oie (enfin, ça ressemble, sauf qu'il n'y a pas d'oie !!!)
J'ai pris un plateau en bois de 40*40cm (merci à M. Petit Monkey pour la découpe !), j'ai tracé ma piste de jeu, 63 cases. Il y a 4 couleurs, rouge, jaune, bleu, bois ainsi que des cases bonus ou recule de x cases...)

Pour aller avec ce plateau, j'ai réalisé des cartes à jouer en conjugaison, orthographe, mathématiques (numération, opération). Elles sont ensuite découpées, plastifiées (quel boulot....!)

Nous jouerons à ce jeu en aide personnalisée. J'ajouterai à mes propres cartes des cartes déjà présentes en classe sur des jeux achetés à des représentants.

Voici mes fameuses cartes !

ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_choisir_la_bonne_phrase_conj
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_conj_verbe_futur
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_conj_verbe_imparfait
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_conj_verbe_pass__compos_
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_conj_verbe_pr_sent
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_et_ou_est
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_maths_op_
ce1_ce2_aide_jeu__étiquette_verbe_quel_groupe

Voici un plateau de jeu, avec des cartes, pour réviser le répertoire additif.

Je me suis inspirée d'un jeu que j'ai en classe, sur les multiplications (je n'ai pas les références en tête).

Voici comment jouer :
- Poser une dizaine de jetons sur le tableau de nombres
- Tour à tour, les enfants piochent deux cartes et doivent ajouter les deux nombres.
- Le joueur pose ensuite son pion sur la case correspondant au résultat (plusieurs possibilités)
- S'il y a un jeton, il le gagne et rejoue, sinon, c'est à un autre joueur.

Le gagnant est celui qui a le plus de jetons à la fin de la partie.

En multiplication, faire de même, mais avec un plateau allant de 1 à 100.

ce1_maths_jeux_additif